9月25日，2021年上半年陕西省高校严重心理危机事件研判会暨学生心理危机事件干预与预防培训会在线上举行，全体学生管理人员及心理健康教育中心50余人参加。

会议由陕西省教育工委学工部主持，长安大学、陕西中医药大学、陕西铁路工程职业技术学院和延安大学创新学院四所高校进行了个案汇报，针对案例做了深入分析和反思。西安电子科技大学心理健康教育与咨询中心宋宝萍、陕西师范大学心理健康教育与咨询中心毛志宏、西安石油大学学生心理成长指导中心肖琼和陕西高校心理健康研究会郑林科四位专家先后对典型案例进行了分析研判。宋宝萍从学生行为的目的、疾病、家庭知识缺乏和学业恋爱受挫等方面进行了详细分析，强调学校要重视心理健康教育和挫折教育。毛志宏对本校严重心理危机预防的措施进行了介绍。肖琼从疫情防控的角度出发，认为学生对外部环境因素的关注会影响学生的行为，同时将学生比作兰花型和蒲公英型，不同类型的学生受挫能力有所差异，强调对学生自我关怀能力的重视。郑林科从大学生心理危机预防的角度，强调“打通最后一公里”，高校要做到及时预警、有效防控和成功化解，提高自控力和感恩教育。

上海学生心理健康教育发展中心李正云主任以高校学生心理危机事件干预和预防为主题进行了专题培训，他从提升预警、持续应对、系统资源和学校负责等不同角度与大家探讨了如何加强学生心理健康教育工作。

    会上指出，要高度重视和加强学生心理健康教育，心理健康中心人员要开展讲座进行宣讲，做好重点咨询接待工作；辅导员要谋划好工作，做到底子清、思路清、加强生命教育、感恩教育和励志教育；各院要定期重点排查、重点观察，异常情况及时上报并建立台账；要强化措施，针对特殊情况形成家校协同合力。辅导员作为和学生接触最近的一线工作人员，要能够及时发现学生中出现的各类心理问题，做好健康排查和情况反馈；学生处心理健康中心作为职能部门，要做好学生心理健康筛查与咨询辅导相关工作。学生心理危机干预任重道远，要充分发挥我院心理四级网络优势，为学生生命安全与健康发展保驾护航。